CLASE DE CONSULTA

Orientación Educacional

Lunes, 31 de mayo · 5:00 – 6:00pm

Información para unirse a Google Meet

Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/oav-ktow-knd

NIVEL

Jueves 27 de mayo 8.00 hs

https://meet.google.com/bwg-frgt-rdj

martes 1 de junio 16 hs

https://meet.google.com/bri-kjsh-hqj

Prof.Ana Clara Isaias

Clase de consulta Exámenes

Metodologías para la Eufonía

Mesa final del Martes 18/05. Clase de consulta: Viernes 14/05. 9 hs.

 Enlace: https://meet.google.com/rno-ueza-ajc

SALUD PÚBLICA

Clase de consulta: día martes 11/05 a las 17 Hs.
https://meet.google.com/oau-uwgp-hoj
Prof. Yanina Sosic

PARÁLISIS CEREBRAL

Correo :paralisiscerebralfcm@gmail.com

LUNES a las 19 horas. Lic. Marcela Steduto

Retardo Mental:

Modificación en el día y horario de las clases de consulta de la Prof. Leticia Pogliano. Para las próximas mesas serán  los días  miércoles a las  8hs. 

Con esta modificación quedaría:

*Lunes 8hs. Fga. Marilú Lía y Lic. Elena Soler 

https://meet.google.com/uvs-uryi-snz

*Miércoles  8 hs. Lic. Leticia Pogliano

https://meet.google.com/dix-ecwo-xvt

 * Miércoles 19.30hs. Lic. Betina Cairo Galetto

https://meet.google.com/xcn-hcae-sbs

 La semana de exámenes finales se suspende dichas clases. 

Patologías y Terapéutica Fonoaudiológica Parálisis cerebral

Consulta de la cátedra para este inicio de ciclo.

Martes 10 hs.

Martes 14 hs.

MARTES:10 horas. Dra. Lilian Frankel

meet.google.com/bjf-zjmb-wfd

MARTES: 14horas. Lic. Marcela Stedutto

meet.google.com/jgg-qfri-rxj

Mayo Promocional Desdoblado Modalidad Virtual Ciclo Lectivo 2021.

              ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA

Inscripción a Exámenes

Turno Mayo PromocionalVirtual

MesaDías y horarios de inscripción
Semana del 17 de mayo al 21 de mayo  Desde las 0:00 del lunes 10 de mayo  hasta las 23:59 del martes 11 de mayo de 2021  
Semana del 31 de mayo al 4 de junio    Desde las 0:00 del lunes 24 de mayo  hasta las 23:59  del martes 25 de mayo de 2021. 

NO SE ACEPTAN INSCRIPCIONES FUERA DE TERMINO

SEMANA DEL 17 DE MAYO AL 21 DE MAYO

  • Las modalidades de examen quedan sujetas a cambio
AsignaturaModalidadDíaHora
Ciencias BiológicasOralLU 17/0513:00
Introducción a la Fonoaudiología.Regulares: Escrito sincrónico Libres: Escrito sincrónico y OralMA 18/059:00
Metodologías para la EufoníaREGULAR escrito sincrónico Multiple Choice
LIBRE, rendirán una primera etapa escrito sincrónico Multiple Choice, el mismo debe ser APROBADO para  acceder al ORAL.
MA 18/0508:00
    
Audiología IEscrito asincrónico Oral para Libres y regularesMI 19/0508:00
Psicología EducacionalOralMA 18/0518:00
Lingüística IEscrito sincrónico multiplechoise Campus UNRMA 18/0514:30
    
Lenguaje y Aprendizaje NormalOral JU 20/0508.30
Audiología IIOralVI 21/059:00
Lingüística IIOralMA 18/059:00
    
Pat. yTerap. Fgca. Parálisis CerebralOralMI 19/0509:00
Audiología IIIEscrito sincrónico Multiple ChoiceMI 19/0520:00
NeurologíaOralVI 21/0517:00
    
Alteraciones del Lenguaje en el AdultoRegular: Oral sincrónico con apoyo de doc. word para análisis de caso clínico.  Libre: análisis de un caso clínico presentado en doc. word con acceso (en caso de ser aprobado) al oral sincrónico.MA 18/0511:00
Fonoaudiología y Ejercicio ProfesionalRegulares: escrito multiplechoise Libres: escrito- multiplechoise y oral Campus UNRJU 20/0512:00
Introducción a la Salud PúblicaRegulares: Oral. Libres: Oral- escritoMA 18/0508.30

SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

AsignaturaModalidadDíaHora
Física AcústicaEscrito sincrónico.MA 01/0614:00
Psicología General Y EvolutivaEscrito sincrónico.LU 31/0514:00
    
Genética y EmbriologíaRegulares: oral  Libres: Ponencia de un síndrome      Mi 02/06  13:00
Pat. yTerap. Fgca. de la FonaciónOralJU 03/068:30
NeurofisiologíaESCRITO SINCRÓNICA MULTIPLE CHOICEVI 04/0618:00
Metodología Investigación – Nivel IEscritoVI 04/069:00
    
Pat. yTerap. Fgca. del HablaRegulares: escrito multiplechoise Libres: escrito- multiplechoise y oral Campus UNRJU 03/0609:30
Metodología Investigación – Nivel IIEscritoVI 04/0610:00  
Orientación EducacionalOralJU 03/0616:00
Taller I—- 
    
Lenguaje y Aprendizaje PatológicoOralJU 03/0609:00
PsicomotricidadOral GrupalLU 31/0508:30
Psicología ClínicaOralJU 03/0612:00
Taller II
    
Pat. yTerap. Fgca. Retardo MentalOralLU 31/0508:00
Pat. yTerap. Fgca. Disc. AuditivaOralMI 02/0609:00
Taller IIIOral MA 01/0613:00
Metodología Investigación – Nivel IIIEscritoVI 04/0609:00
   

Clase Introductoria – Ciclo Lectivo 2021

Teóricos Introducción a la Salud Pública del 1er cuatrimestre.

Se llevarán a cabo 2 clases Teóricas en el 1° cuatrimestre por la plataforma MEET para darles la bienvenida a este espacio de trabajo y abordar contenidos relacionados fundamentalmente con Efectores de Salud – Hospitales y Atención Fonoaudiológica.
Las mismas se desarrollarán en el horario dispuesto para los Teóricos de la asignatura: Miércoles a las 14 Hs. 
          – Miércoles 09/06
          – Miércoles 23/06

TEÓRICOS SALUD PUBLICA Información para unirse a Google Meet Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/vtk-esyk-ujj

Introducción a la Fonoaudiología

La cátedra Introducción a la Fonoaudiología brindará la bienvenida inicial a la cohorte 2021 y/o recursantes, el día: Miércoles 5/5   a las 14hs.
Enlace:  http://meet.google.com/otm-zbvp-zgg

Clase introductoria de la materia para los estudiantes inscriptos al Campus Virtual Cohorte 2021.  El encuentro se desarrollará a través de la plataforma meet, en el siguiente enlace: meet.google.com/awt-pfxk-yyz   Lunes 26 de Abril, a las 11:00 hs

 Con motivo de la Jornada de Protesta convocada por COAD, para el dia 26/04 a las 10:30hs, se traslada la Clase Introductoria de la materia “Introducción a la Fgia.” , prevista para ese día a las 11h., al día jueves 29 de abril, a las 10 hs.

Psicología Educacional

Se informa que el Teórico Inaugural de la materia Psicología Educacional se realizará el día miércoles 5 de mayo, a las 16 hs.   

ENLACE: https://meet.google.com/ewk-qjyt-ktd

                                                  Saludos! Equipo docente Psicología Educacional.

Patología y Terap. Fgica. en la Parálisis Cerebral¡

¡¡Buenas tardes Comunidad PC año 2021!!!  
Las docentes de la Cátedra de Patologías y Terapéutica Fonoaudiológica en la Parálisis Cerebral queremos darles la
Bienvenida en este, un nuevo año tan particular, con condiciones difíciles ¡¡¡pero nunca imposibles…!!! 


Les comunicamos que este miércoles 5 de mayo, a partir de las 10 hs. nos encontraremos en el link: 
https://meet.google.com/yoi-zbpp-pfx para la presentación y organización de la materia y el comienzo del desarrollo de las primeras actividades académicas de este ciclo lectivo 2021. 

Les comunicamos que el correo de esta asignatura es: paralisiscerebralfcm@gmail.comy estamos disponibles a través de él, ante cualquier inquietud que pueda surgir. 

¡¡¡Entonces, será un placer poder encontrarnos y transitar este año junt@s!!! 

Cuídense mucho. Saludos cordiales. Docentes de la Cátedra.

Patol. y Terap. Fgica. en la Discapacidad Auditiva

TEÓRICO DISCAPACIDAD AUDITIVA Miércoles, 5 de mayo · 10:00Hs. – 12:00 Hs. Información para unirse a Google Meet

Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/cge-tcyj-iwy

INFORMACIÓN DE INTERÉS Estudiantes que ingresaron a a la carrera en el año 2018 en adelante.

COMUNICADO A LAS/LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FONOAUDIOLOGIA-FCM

A partir de la Resol Ministerial N°3931/2019 elevada por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (MECCYT) de fecha 21/11/2019, por la cual se otorga validez nacional al título de Licenciado/a en Fonoaudiología y sus alcances, que expide la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR, es necesario, en relación a la adecuación realizada en el diseño curricular del Texto ordenado del Plan de Estudios 2017, tener en cuenta la situación de la población de estudiantes pasivos y activos de ingresos a ciclos lectivos previos de la Carrera.

Se han venido realizando reuniones con distintos estamentos de FCM y sede de UNR a fin de solucionar la situación, sin afectar los intereses de las/los estudiantes y normalizar la situación en relación a planes anteriores y el futuro cambio de Plan de Estudios.

El texto ordenado del Plan de Estudios 2017, fue aprobado en diciembre de 2017, según la Resol de Consejo Superior UNR  N° 1709/2017, por lo cual correspondía haber realizado el ingreso de estudiantes bajo dicho Plan desde 2018, por lo tanto las/los alumnas/os ingresantes del año 2018 en el Plan 90 pasan a Plan 2017. 

 Al no realizarse en tiempo y forma, resulta indispensable realizar la migración de las y los alumnas/os activos o pasivos que ingresaron en 2018 y regularizaron y aprobaron asignaturas, dejando establecido que:

  • Este trámite es meramente administrativo y beneficiará el reconocimiento del título al egresar.
  • No se afectará el recorrido académico ni el egreso de las / los estudiantes.
  • Se dicta Resol de CD para regularizar una situación pendiente bajo el criterio de materias comunes, ya que no hay diferencias mayores entre ambos planes, en cuanto a asignaturas, contenidos, carga horaria semanal y total, advirtiéndose sólo una diferencia mínima de 4 hs en Taller III.
  • Se solicita se cumplimente la migración en el SISTEMA SIU-GUARANI por el Centro de Informática en Salud de la FCM.
  • Los/las alumnos de la carrera que ingresaron anteriores al año 2018, corren bajo Resol CS UNR N° 217/90, por lo que las/los alumnas/os activos o pasivos continúan con el Plan 90 y egresan bajo dicho Plan.

SECRETARIA ACADEMICA-FCM                  ESCUELA DE FONOAUDIOLOGIA

Formularios de datos para examen Modalidad Virtual

Publicado en  por Escuela de Fonoaudiologia de Rosario

En los siguientes enlaces por materia podrán completar los formularios con sus datos personales.

  1. Los formularios solo deben ser completados por quienes hayan realizado su inscripción a examen en el Sistema Guaraní.
  2. Tener en cuenta que el formulario NO ES UNA INSCRIPCIÓN A EXAMEN.
  3. Los datos del formulario serán enviados a los titulares de cada materia a fin de que estos puedan tener distintos datos de contacto útiles para esta modalidad de examen. (por ejemplo día y horario del examen).

PRIMER AÑO

Ciencias Biológicas https://forms.gle/MQQMHhVxrWWpKbyR6

Introducción  a la Fonoaudiología https://forms.gle/6wTzb4QB36mCzvRR7

Física Acústica https://forms.gle/KAnCnhQgnLPMq3xf9

Metodología para la Eufonía https://forms.gle/gKBYDVe3iobQ2Q5L8

Psicología General y Evolutiva https://forms.gle/jDjU5ByjoDK5B5TD9

SEGUNDO AÑO

Genética y Embriología https://forms.gle/7q733XjrZvgTKg7V8

Patol. y Terap. Fgica. Fonación https://forms.gle/8dHfxGNBmvRpPK3T9

Audiología I https://forms.gle/pQdDWa1vFytJqXNK9

Neurofisiología https://forms.gle/bDk2FmoVJx8Wtja79

Psicología Educacional https://forms.gle/WgxBLhdXYUYKbJeCA

Lingüística I https://forms.gle/QEyxnEZK46pd1hx27

Metodología de la Investigación Nivel I https://forms.gle/WPmebxSmz5DqeymdA

TERCER AÑO

Lenguaje y Aprendizaje Normal https://forms.gle/7wa3atrqMoYXx5Z67

Patol. y Terap. Fgica. del Habla https://forms.gle/uucRrLtWeFKTjEJLA

Audiología II https://forms.gle/o9Ejcq8bR9qyNNPe9

Metodología de la Investigación Nivel II https://forms.gle/gYxQLzk4NMwVRsh49

Orientación Educacional https://forms.gle/xA3fhmTaZpxPD8Dv8

Lingüística II https://forms.gle/tvgCWtYqgv8fV9SVA

Taller I https://forms.gle/sa3ygUQAfXy2mZt17

CUARTO AÑO

Lenguaje y Aprendizaje Patológico https://forms.gle/62zyUS5pgMb5m5ME6

Patol. y Terap. Fgica. Parálisis Cerebral https://forms.gle/AHhm9kjg6KjZFm3z7

Audiología III https://forms.gle/eFFmijbamK3wKBtB6

Neurología https://forms.gle/sT77kvkVTTV4mCCs7

Psicomotricidad https://forms.gle/JZiG3S2R9M9eYiuRA

Psicología Clínica https://forms.gle/vnFzYksSS71QKk7z9

Taller II https://forms.gle/LbsneRTA5MuNuqN57

QUINTO AÑO

Alteraciones del Lenguaje en el Adulto https://forms.gle/UEC5yzMA39jnsAcYA

Patol. y Terap. Fgica Retardo Mental https://forms.gle/hmeAbTBBjFFwtxCq8

Fonoaudiología y Ejercicio Profesional https://forms.gle/FWfN77SjGUHCAzjHA

Introducción a la Salud Pública https://forms.gle/iEsi2xS8D6ejiSqL7

Patol. y Terap. Fgica. Discapacidad Auditiva https://forms.gle/jrZt3UJQWEzdjd5Q8

Taller III https://forms.gle/Ds1afW2MnKNHKghz5

Metodología de la Investigación Nivel III https://forms.gle/yqKCp7zXYMoyHxEw8

2da. mesa de Marzo y Fechas de inscripción a examen

ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA

Inscripción a Exámenes

Turno 2da. Mesa de marzo

MesaDías y horarios de inscripción
  Semana del 26  al 30 de abril 2021  Desde las 0:00 del lunes 19 hasta las 23:59 del martes 20 de abril de 2021  

RECORDAR QUE TAMBIEN SE DEBE COMPLETAR EL FORMULARIO DE DATOS DE CONTACTO QUE ESTA EN EL TRANSPARENTE Y ESPECIFICAR EN DICHO FORMULARIO EL AÑO EN EL QUE REGULARIZÓ LA ASIGNATURA A RENDIR.

EL DATO DEL AÑO QUE REGULARIZÓ SERÁ IMPORTANTE PARA ESTA MESA YA QUE EN EL SISTEMA GUARANI LAS REGULARIDADES DE 2015 FUERON DADAS DE BAJA AUTOMATICAMENTE.

AQUELLOS ESTUDIANTES QUE FIGUREN INSCRIPTOS A EXAMEN COMO LIBRES Y HAYAN REGULARIZADO EN EL AÑO 2015 CORRESPONDE LA CONDICIÓN DE REGULAR AL MOMENTO DEL EXAMEN.

NO SE ACEPTAN INSCRIPCIONES FUERA DE TERMINO

MESA 2da. MARZO 2021  
AsignaturaModalidadDíaHora
Ciencias BiológicasOral – Plataforma MeetLu 26/0413.00
Introducción a la Fonoaudiología.Regulares:Escrito sincrónico Libres: Escrito sincrónico yOralMa 27/0409.00
Física AcústicaEscrito sincrónicoMa27/0414.00
Metodologías para la EufoníaREGULAR escrito sincrónico Multiple Choice
LIBRE, rendirán una primera etapa escrito sincrónico Multiple Choice, el mismo debe ser APROBADO para  acceder al ORAL.
Ma27/0408.00
Psicología General Y EvolutivaEscrito sincrónicoLu 26/0414.00
Genética y EmbriologíaRegulares: oral Libres: Ponencia de un sindromeMi 28/0413.00
Pat. yTerap. Fgca. de la FonaciónOralJu29/0408.30
Audiología IEscrito asincrónico Oral para Libres y regularesMi 28/0408.00
NeurofisiologíaEscritoVi 30/0418.00
Psicología EducacionalOralMa 27/0418.00
Lingüística IEscrito sincrónico multiplechoise Campus UNRMa 27/0414.30
Metodología Investigación – Nivel IEscritoVi 30/0409.00
Lenguaje y Aprendizaje NormalOralJu 29/0408.30
Pat. yTerap. Fgca. del HablaRegulares: escrito multiplechoise Libres: escrito- multiplechoise y oral Campus UNRJu 29/0409.30
Audiología IIoralVi 30/0409.00
Metodología Investigación – Nivel IIEscritoVi 30/0409.00
Orientación EducacionalOralJu 29/0416.00
Lingüística IIOralMa 27/0409.00
Taller I  
Lenguaje y Aprendizaje PatológicoOralJu 29/0409.00
Pat. yTerap. Fgca. Parálisis CerebralOralMi 28/0409.00
Audiología IIIEscrito sincrónicoMi 28/0420.00
NeurologíaOralVi 30/0417.00
PsicomotricidadOral grupalLu 26/0408.30
Psicología ClínicaOralJu 29/0412.00
Taller II  
Alteraciones del Lenguaje  en el AdultoRegular: Oral sincrónico con apoyo de doc. word para análisis de caso clínico. Libre: análisis de un caso clínico presentado en doc. word con acceso (en caso de ser aprobado) al oral sincrónico.Ma 27/0411.00
Pat. yTerap. Fgca. Retardo MentalOralLu 26/0408.00
Fonoaudiología y Ejercicio ProfesionalRegulares: escrito multiplechoise Libres: escrito- multiplechoise y oral Campus UNRJu 29/0412.00
Introducción a la Salud PúblicaRegulares: Oral Libres: Oral- escritoMa 27/048.30
Pat. yTerap. Fgca. Disc. AuditivaOralMi 28/0409.00
Taller IIIOralMa 27/0413.00
Metodología Investigación – Nivel IIIEscritoVi 30/0409.00